Uma arquitetura própria de Curadoria Docente, vinculada à Inteligência Artificial Generativa e concebida como um modelo integrado de formação e atuação profissional.
A proposta foi desenvolvida por Antonio Ferreira para reposicionar o papel do professor diante dos desafios, e das oportunidades, da IA na educação.
A arquitetura está estruturada pelos pilares da Seleção Crítica, da Mediação Pedagógica e da Calibragem Didática, tendo a Remixagem Didática Curatorial como catalizadora do processo formativo.
